Aplicación del programa de Ergonomía Participativa 

Factores que facilitan la aplicación de programas de Ergonomía Participativa

• Existencia de un clima preventivo favorable 
• Compromiso por parte de los implicados 
• Vías de comunicación eficientes sobre el proceso 
• Colaboración entre trabajadores, encargados, dirección de la empresa y especialistas 
• Uso de los recursos de la empresa: humanos, tiempo, medios físicos, etc. 
• Constitución adecuada del comité de trabajo (Grupo Ergo)
• Medidas asumibles

Pasos recomendados para la implementación de la Ergonomía Participativa 

1. Clarificar la esencia del problema y plantear un objetivo 
2. Generalizar y dar prioridad a las medidas 
3. Aplicar las medidas 
4. Seguimiento 

Motivación fundamental de las empresas 

• Reducción de lesiones musculoesqueléticas 
• Absentismos (días de trabajo perdidos)
• Costes asociados (bajas por y AT)
• Integración de la prevención de riesgos laborales en la empresa 

ERGOPAR

En este vídeo nos ayudara a entender lo qué es la Ergonomía Participativa como tal.

Desventajas y Ventajas de la Ergonomía Participativa

En todos los métodos qué nosotros implementamos para un bien dentro de una empresa, siempre existen ventajas y desventajas. Aquí podemos encontrar unas de las mas importantes en Ergonomía Participativa 

Ventajas:

1. Fortalece y permite la comunicación e interacción en la población trabajadora.
2. Ayuda a fomentar la calidad y mejoría del aprendizaje y a la par el desarrollo de hacer mejor las cosas.
3. Permite un gran ambiente entre compañeros de trabajo y jefes
4. Los trabajadores pueden aprender e interesarse más, acerca del tema de la Seguridad Industrial.
5. Cualquier trabajador puede llegar a ser un supervisor en el tema de la ergonomía
6. Gracias a la Ergonomía Participativa podemos apreciar una mejora de las condiciones de trabajo, la generación de sentimientos de confianza, autoestima y competencia o la mejora de la cohesión de la organización.
7. La efectividad de los cambios efectuados se verá reflejada en muy poco tiempo.

Desventajas:

1. El esfuerzo requerido para motivar a los participantes.
2. Hay personas qué no acatan métodos de la Ergonomía Participativa.
3. Los costes que genera en tiempo e inversiones, no siempre se van a obtener resultados esperados y positivos. 
4. El surgimiento de conflictos entre diferentes niveles y partes de la organización puede ocurrir en varias veces ya qué los desacuerdos entre empleados o jefes pueden llegar a ocasionar molestias dentro un ambiente de trabajo.

En varias ocasiones, los resultados y expectativas generadas no son las esperadas y no han sido completamente satisfechas debido a que la mayoría no cumplen con varios estándares de la Ergonomía Participativa. Sin embargo los trabajadores y jefes han tenido la sensación de que no han ganado nada participando.

Se debe de implementar métodos más eficaces para qué todos participemos y aportemos acerca de lo aprendido. También es importante re-diseñar un ley qué exija a los trabajadores aplicar métodos en esta rama.

¿Cómo implementar la ergonomía participativa en el trabajo?

Para llevar a cabo la ergonomía dentro del trabajo de manera participativa, es fundamental que exista un ambiente favorable y un compromiso total hacia la intervención por parte de todos dentro de una empresa cualquiera. Para ello, debe existir una comunicación en la que todos participen y para qué haya un mejor manejo acerca de la ergonomía participativa.

Recordemos qué la ergonomía participativa es una estrategia para la prevención de trastornos musculoesqueléticos producidos por la carga física en el lugar de trabajo. El objetivo es prevenir en los trabajadores las molestias y daños de cualquier parte del cuerpo de origen laboral mediante el diseño y la implementación de medidas preventivas en los puestos de trabajo, a través de procedimientos participativos.

La participación de los trabajadores es de suma de importancia, ya qué ella dentro del trabajo permite desarrollar métodos eficaces para la prevención de riesgos laborales. 

Pero... ¿los trabajadores sí estarán capacitados para aplicar este tipo de ergonomía?. Para eso necesitamos un supervisor en Seguridad del trabajo qué mediante la capacitación y charla, el trabajador comience a tratar y utilizar en su trabajo, varios items de la ergonomía participativa.

La ergonomía en el trabajo participativa enriquece el plan de prevención, puesto que los trabajadores pueden recomendar, sugerir y reclamar mejoras. En pocas palabras, esta rama nos permitirá a qué entre nosotros aportemos y evitemos situaciones qué nos puede afectar en la jornada laboral.

Grupos Ergo: Composición, Organización y Tareas

El elemento central y común que comparten todas las experiencias de intervención en ergonomía participativa es la constitución de un grupo de trabajo en el seno de la empresa integrado por distintos actores. Este grupo de trabajo, que en el Método ERGOPAR se denomina Grupo Ergo, será el principal encargado de guiar el desarrollo de la intervención en la empresa en todas sus fases.

Composición

La composición del Grupo Ergo podrá variar en función de las características de la empresa. Por ejemplo, según el tamaño de plantilla, la complejidad de la organización del trabajo, los recursos humanos disponibles o las peculiaridades de los riesgos ergonómicos presentes. En cualquier caso, la experiencia disponible muestra que el Grupo Ergo debe ser un grupo más bien reducido, de entre cuatro y ocho personas (no se debería nunca superar el límite de ocho personas) y cuyos miembros permanentes deberían cubrir los siguientes perfiles:

• Capacidad de interlocución con la dirección.
• Capacidad de interlocución con los trabajadores.
• Conocimiento técnico en prevención de riesgos laborales y/o ergonomía.
• Conocimiento del ámbito de la intervención (puestos, tareas, organización del trabajo, etc.).
• Conocimiento del Método ERGOPAR. El Grupo Ergo podrá ampliarse de forma circunstancial incorporando otras personas que puedan participar aportando información, competencias y conocimientos específicos relacionados con las necesidades en cada fase del programa

Organización

Para que el Grupo Ergo pueda funcionar de forma eficaz y sin riesgos de sobrecargas de unos integrantes con respecto a otros, es necesario establecer algunos procedimientos generales y distribuir equitativamente las tareas. El grupo tiene libertad para organizarse de la manera que considere más conveniente, pero sus componentes deberán asumir los siguientes roles o papeles:

• Animador. Es la persona que garantiza el buen funcionamiento y la eficiencia de las reuniones y sesiones de trabajo del grupo. Dirige el desarrollo de las reuniones y procura que éstas concluyan con objetivos y tareas claramente establecidos. También tiene funciones de moderador en casos de desacuerdos o conflictos en el desarrollo del programa. Debe ser una persona escuchada y respetada por los componentes del grupo. El tutor del método en la empresa es quien asume habitualmente este papel.
• Coordinador. La función de coordinación debe garantizar el buen desarrollo de las actividades de forma eficiente en el tiempo. Son funciones del coordinador convocar y planificar las reuniones, establecer mecanismos para el control y seguimiento de las actividades y dirigir las acciones de comunicación con las distintas partes en la empresa. 
• Secretario. Se encargará de registrar los temas tratados, las decisiones y las tareas acordadas en las reuniones. Será también el encargado de organizar y custodiar los distintos documentos que vaya recopilando el grupo en el desarrollo de las distintas fases del proceso.

Tareas

Las sesiones de trabajo del Grupo Ergo se relacionarán con las tareas que se señalan a continuación, en el orden que se indica:

1. Preparación para la intervención (se pueden reunir las tareas descritas en una única sesión de trabajo; también puede juntarse esta primera sesión de trabajo con la primera sesión formativa)
2. Establecer la organización interna del grupo y acordar la distribución de roles o papeles entre sus miembros (animador, coordinador y secretario).
3. Fijar la agenda de trabajo, incluyendo las sesiones de formación básica y las reuniones de trabajo.
4. Planificar la comunicación, fijando las estrategias, recursos y responsables de establecer y mantener un plan de comunicación con todas las partes implicadas en la empresa durante el desarrollo del programa

Ergonomía participativa en la Seguridad y Salud en el Trabajo

¿Qué es la ergonomía participativa? 

La definición de Haines y Wilson es probablemente de las más citadas. Estos autores se referían en 1997 a la ergonomía participativa como “una estrategia para implicar a las personas en la planificación y control de una parte significativa de su trabajo, con el suficiente conocimiento y poder para influir sobre los procesos y sus resultados con el objetivo de conseguir metas deseables”. Es este planteamiento de base el que probablemente ha potenciado el interés por la ergonomía participativa en los años recientes, en los que la participación de las personas afectadas para la solución de los problemas se considera no sólo un derecho sino una necesidad para la mejora de las condiciones de vida y trabajo. El empoderamiento (empowerment) de los miembros de la comunidad es un concepto insistentemente referido y reclamado desde los ámbitos de acción propios de la salud pública, en los que obviamente se integra también la salud laboral.  

Condiciones para el éxito de los programas de ergonomía participativa 

Poniendo a prueba las propuestas de trabajos previos, Koningsveld y cols. Llegan a la conclusión de que los elementos necesarios para implementar programas de ergonomía participativa con éxito son los siguientes: 

1. Pronóstico inicial. Una rápida consideración inicial de la magnitud y características generales de los problemas, los obstáculos previsibles en el desarrollo del programa, la carga de trabajo y el impacto global del programa contribuyen al éxito en su implementación.
2.  Participación directa de los trabajadores. Según las evidencias disponibles, los trabajadores son los que mejor conocen los problemas y también quienes mejor pueden proponer y priorizar soluciones y evaluar su efectividad. Por ello los programas que establecen mecanismos efectivos para garantizar su máxima participación en las distintas fases de la intervención tienen mayores garantías de éxito. La participación de supervisores o mandos intermedios resulta también favorecedora para el buen desarrollo de la intervención.
3. Firme y claro compromiso de la dirección. Como ya se ha señalado, esta implicación es especialmente importante en las fases previas, cuando hay que establecer el alcance y recursos destinados al programa. 
4. Desarrollo paso a paso. Ajustando cada fase de la intervención según la experiencia y resultados obtenidos en la fase anterior. 
5. Enfoque amplio. Se recomienda no limitar el enfoque del programa exclusivamente sobre los problemas de salud. Sin embargo, se señala también la necesidad de limitar el número de problemas de interés: por ejemplo, si los participantes identifican un problema de carga física, abordar problemas de iluminación o ruido, aunque requieran también atención, no es aconsejable. 
6. Grupo de trabajo responsable. El grupo de trabajo (o Grupo ERGO) sostiene el desarrollo del programa, gestiona la información necesaria y apoya las tareas de los asesores o técnicos externos. Sus funciones deben estar claramente establecidas. Es fundamental un alto grado de compromiso con el programa, así como disponer de ciertas capacidades y formación básica. 
7. Evaluación de los efectos y análisis coste-beneficio. Se considera beneficioso para el programa el hecho de prever la evaluación de los resultados esperados y de los efectos secundarios de las intervenciones. No sólo en términos económicos, sino en relación con otras inversiones y efectos del programa. 
   
   

Grupos Ergo

Un Grupo Ergo es un grupo de trabajo que reúne, en el seno de la empresa, personas con distintas competencias y diferentes puntos de vista sobre el trabajo. El grupo tiene como objetivo fundamental la prevención de trastornos musculo esqueléticos y para conseguirlo, estudia, aplicando métodos y herramientas específicas y validadas, las situaciones de trabajo en las que existen riesgos. A continuación, elabora propuestas de modificación de las condiciones de trabajo que permitan reducir dichos riesgos. Finalmente, supervisa la implantación de dichas medidas y las evalúa